III Jornadas Nacionales de Orientación: "La orientación: innovación y calidad educativa"

La Asociación de Orientadores en Castilla-La Mancha, APOCLAM, es la encargada de organizar las III Jornadas Nacionales de Orientación que se celebarán en Cuenca los días 19 y 20 de abril. Bajo el título "La orientación: innovación y calidad educativa" se realizará el encuentro anual de orientadores con una doble función, por un lado, se podrá reflexionar sobre el papel de la orientación dentro del proceso de innovación educativa y mejora de la calidad; por otro será un lugar de encuentro de orientadores de todo el país y de las diferentes Asociaciones pertenencientes a COPOE.
 
La presentación de las jornadas se puede leer aquí. El programa de las actividades se puede encontrar aquí. Las instrucciones para la inscripción se pueden encontrar aquí. Toda esta información y otras se encuentran en la página http://www.jornadas.apoclam.org/. 

 El plazo de inscripción se cierra el día 9 de abril.

Sentirnos bien para estar mejor

Sentirnos bien para estar mejor es el título de un curso organizado por el CPR Mar Menor dirigido a todos los profesores y orientadores que pretende desarrollar el autoconocimiento y el conocimiento de las emociones de los demás. Se realizará a partir del día 18 de febrero de modo presencial y en este enlace se dispone de más información. Enlazando con el tema en el mes de mayo se celebrará en Zaragoza un congreso del que incluyo el cartel

En la página informativa se pregunta ¿Escuchas tus emociones? y se trata de una pregunta muy importante que no se debe olvidar. El tema de la Inteligencia emocional y el bienestar han sido el centro de diversos estudios desde que Goleman publicase hace casi una veintena de años su libro Inteligencia emocional y diese a conocer a la población general los fundamentos de las emociones. Un estudio sobre la relación entre estos se publicó ya en el año 2003 concluyendo que una mayor inteligencia emocional facilitaba un mayor bienestar psicológico. Un año después se publicó otro estudio centrado en los alumnos que también ofrecía evidencias sobre las relaciones existentes. En la actualidad existen instrumentos para determinar el coeficiente emocional de los alumnos como es el caso del cuestionario de Bar-On entre los más conocidos y existen otros estudios que tratan de medir la influencia de la IE con una parte del anverso del bienestar: la ansiedad y el hastío. 

En el curso que convoca el CPR Mar Menor los objetivos se centran más en la mejora de las competencias emocionales de los profesores y su ejercicio en el ámbito laboral y profesional. El plazo de inscripción finaliza el día 11 de febrero. 

También existe una convocatoria interesante en el mismo CPR que trata sobre la Creación de Materiales Educativos Multimedia cuyo plazo de inscripción finaliza el jueves  17 de enero y que es muy interesante para desarrolar materiales que puedan utilizarse en tutorías o en la tarea docente general. Más información aquí.