GUÍAS DE AUTOAYUDA PARA LA DEPRESIÓN Y LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD

La Junta de Andalucía ha editado guías de autoayuda basadas en psicoterapia cognitivo-conductual, dirigido específicamente a personas con trastornos ansiosos y/o depresivos leves, y a sus familiares, que estén interesados/as en aprender acerca de su proceso y de las estrategias que pueden seguir para favorecer su recuperación. También pueden resultar útiles para personas sanas que deseen mejorar algunas habilidades de su vida diaria, potenciando el crecimiento y la maduración personal. El objetivo más importante de estas guías es que el lector se convierta en un agente activo en su proceso de recuperación, dirigiendo y protagonizando las actuaciones que la investigación científica recomienda para los trastornos mentales leves. Proporcionan la información necesaria para que la persona comprenda lo que le ocurre, en un lenguaje claro y sin tecnicismos. Introduce las técnicas necesarias para el adecuado manejo de los principales síntomas depresivos y/o ansiosos.

Podéis encontrar más información y las guías en pdf en los siguientes enlaces:

GENERAL http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/principal/documentosacc.asp?pagina=gr_smental_23_12_gauto

ANSIEDAD http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/principal/documentosacc.asp?pagina=gr_smental_23_12_gauto_2

DEPRESIÓN http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud/principal/documentosacc.asp?pagina=gr_smental_23_12_gauto_3

SUMA TU VOZ

Nos encontramos en un momento crucial donde hemos de sumar todas nuestras voces. Necesitamos vuestras impresiones, inquietudes y mensajes.

Cumplimenta el cuestionario y refleja tus pensamientos como Orientador Educativo de la Región de Murcia. Te llevará poco tiempo y aportará a la REGIÓN una visión actualizada de nuestro quehacer actual y hacia donde queremos ir.

Para participar de la encuesta pincha el siguiente enlace: 

 https://docs.google.com/forms/d/1yWqkKNZlJSUmGl3VpEruEP1M4kJt-yjvPR_jbHprs70/viewform?usp=drive_web&edit_requested=true

Se tendrán en cuenta todas las aportaciones realizadas hasta el 12 de febrero.

III CONGRESO DE BUENAS PRÁCTICAS EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, 2014. Murcia, del 22 al 24 de mayo.

El Congreso Diversa 2014 pretende ser un foro de encuentro y discusión conjunto, para profesionales, usuarios y familias, que permita difundir y compartir sus conocimientos, experiencias e investigaciones en torno a las "Claves de futuro para una educación diversa".

El plazo de solicitud está abierto hasta el 3 de abril.

Las comunicaciones de buenas prácticas se pueden presentar hasta el 16 de marzo mediante resúmenes se enviarán por correo electrónico a la siguiente dirección congresodiversa2014@gmail.com http://diversidad.murciaeduca.es/congresos/diversa2014/index.php

Plazas para profesores interinos en Marruecos 2014/2015: convocada Orientación Educativa.

Desde el 30 de enero hasta el 13 de febrero de 2014 es posible participar en la Convocatoria para la formación de lista de aspirantes a desempeñar puestos en régimen de interinidad en centros y programas de la acción educativa española en Marruecos para el curso 2014/2015. Entre las especialidades convocadas se encuentra la de Orientación Educativa.

Podéis encontrar la información relativa a la convocatoria en la web del Ministerio de Educación http://www.mecd.gob.es/marruecos/convocatorias-y-programas/convocatorias-marruecos/2014convocadas.html

ASAMBLEA EXTRAORDINARIA. Miércoles 29 de enero, a las 16:30, en las dependencias del IES El Palmar, con el siguiente orden del día: 1.- Lectura y aprobación del acta anterior. 2.- Lectura y aprobación, si procede, de los nuevos Estatutos de APOMUR. 3.- Propuesta de modificación del nombre de la asociación. 4.- Organigrama: vocalías. 5.- Ruegos y preguntas. Contamos con tu asistencia.

APOMUR en TVM, programa Primera Línea.

http://youtu.be/CFmz4IvobO8

SOMOS ORIENTACIÓN Hace más de tres décadas, algunos países europeos iniciaron la escolarización de alumnos con importantes dificultades de aprendizaje en las mismas aulas en las que se acogía al conjunto de todo el alumnado. Este proceso de integración escolar se importó a España, donde, en los últimos veinte años, se ha implantado la figura del orientador educativo, un cuerpo de licenciados en Pedagogía o Psicología, que en primaria conforman equipos de asesoramiento especializado a los Centros, y en los Institutos de enseñanza secundaria forman parte de su plantilla de profesores. Este profesional ha gestionado desde entonces la respuesta a la diversidad educativa, trabajando con todos los agentes implicados: alumnos, padres y profesores, y contribuyendo a que cualquier problema, independientemente de su causa, encontrara la forma más racional y adecuada de solución. Los orientadores han facilitado la formación y las condiciones de aprendizaje de miles de chicos y chicas, asesorando sobre los itinerarios formativos más acordes a los intereses, las características y los deseos de nuestros jóvenes y respondiendo a las demandas de toda una sociedad que busca y precisa en los centros educativos la necesaria atención, la deseable comprensión, le prescriptiva solución, la debida profesionalidad y la mejor educación posible. El orientador detecta las dificultades de aprendizaje, las analiza y valora, y define las medidas más adecuadas para ajustar la respuesta educativa al logro del máximo potencial formativo de nuestros alumnos, de todos ellos: discapacitados; con desventaja social, económica y cultural; de altas capacidades; con dificultades generalizadas o específicas de aprendizaje; con mejor o peor rendimiento… Así pues, según sean los factores que incidan en el aprendizaje, se ajusta la intervención del orientador, tanto desde la prevención -generando y promoviendo espacios y programas ricos en estímulos que posibiliten el desarrollo integral del alumnado- como sintomático -una vez detectado el problema, consensuando y concretando criterios de solución, en coordinación con las instancias corresponsables educativas- La labor del orientador es, en definitiva, contribuir a mejorar la educación en nuestros Centros, ofreciendo posibilidades y caminos a nuestros alumnos para que encaren y se preparen para el futuro que más se acerque a sus sueños, potenciando de forma efectiva todas sus capacidades y competencias. La Asociación de Orientadores de la Región de Murcia –APOEMUR- ha comenzado una nueva etapa: ha renovado la junta directiva y está trabajando para sumar las voces de todos los profesionales de la orientación de la comunidad murciana. Su objetivo principal es seguir desarrollando y afianzando en el sistema educativo todas las tareas inherentes a la especialidad de orientación educativa en sus distintas etapas: infantil, primaria, secundaria, adultos… y así mejorar las prestaciones que este servicio ofrece, contribuyendo firmemente a la defensa de la cualidad que todos más apreciamos y deseamos en toda oferta educativa: la calidad. APOEMUR aprovecha esta ocasión para ponerse a disposición, de los distintos componentes de la comunidad educativa (padres, profesores, alumnos, instituciones, administración…) para establecer cauces de comunicación válidos y eficaces que contribuyan a la mejora de nuestro ejercicio profesional, con todos y para todos.